دراین کارگاه که به همت معاونت فرهنگی واحد چهارمحال و بختیاری برگزار گردید راجب موارد زیر صحبت شد .
اصطلاح «اختلال» برای کودکان زیر 5 سال باید بااحتیاط استفاده شود. فرانسیس گاردنر و دانیل اس شاو می‌گویند شواهد محدودی وجود دارند که مشکلات کودک در پیش‌دبستانی نشان‌دهنده مشکلات بعدی در زندگی بوده، یا اینکه مشکلات رفتاری گواه اختلالی واقعی باشند. آن‌ها می‌گویند: «نگرانی‌هایی درمورد تمایز رفتار طبیعی از رفتار غیرطبیعی در این دوره از تغییر رشد سریع وجود دارند.»
رویکرد محافظه‌کارانه برای رسیدگی به مسائل رفتاری و عاطفی در این گروه سنی بهترین راه است.
تشخیص اختلال رفتاری برای کودکان زیر 5 سال به‌ندرت جدی گرفته می‌شود. بااین‌حال، ممکن است این کودکان علائم اختلالی خاصی را نشان دهند که بعداً در زندگی آن‌ها تشخیص داده شود
در بیشتر اختلالات بالینی فوق، به احتمال زیاد کودک شما مشکلی موقتی را تجربه می‌کند. بسیاری از این موارد با گذشت زمان از بین می‌روند و به صبر و درک والدین احتیاج دارند.
در بعضی موارد، مشاوره خارج از خانواده ضروری است و احتمالاً به کودکان کمک می‌کند بتوانند با عوامل استرس‌زا مقابله کنند. متخصص حرفه‌ای می‌تواند به کودک شما کمک کند تا یاد بگیرد چگونه عصبانیت خود را کنترل کرده، بر روی احساسات خود کار کرده، به‌طور مؤثرتری ارتباط برقرار کرده و نیازهای خود را برطرف کند. به‌دلایل واضح، استفاده از دارو برای درمان در این سن بحث‌برانگیز است.
